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question:Умовні підрядні речення (die Konditionalsätze) вказують на умо- ву, при якій відбувається дія у головному реченні. Вони відпо- відають на питання unter welcher Bedingung? (за якої умови?), unter welchen Umständen? (за яких обставин.) та вводяться сполучника- ми wenn (якщо) та falls ((у випадку) якщо), наприклад: Wenn das Wetter morgen gut ist, so fahren wir aufs Land.- Якщо завтра буде гарна погода, то ми поїдемо за місто. Rufe mich bitte an, falls ich morgen nicht komme. - Зателефонуй мені, будь ласка, якщо я завтра не прийду. у випадках, коли складне речення починається з підрядної частини, сполучник можна не використовувати, тоді на першо- му місці стоятиме змінювана частина присудка, наприклад: Besorge ich die Eintrittskarten, so gehen wir ins Theater. Якщо я куплю квитки, ми підемо у театр. Wenn ich habe besuche 12 In welchem Satz findest du die Bedingung! Unterstreiche. ich 1) Ich habe freie Zeit. Ich besuche meine Freunde. 2) Das Wetter ist regnerisch. Ich bleibe zu Hause. 3) Ich beende meine Arbeit heute früher. Ich muss dich vom Bahnhof abholen. 4) Ich brauche Geld. Ich möchte eine Weltreise machen. 5) Sie ruft mich an. Ich lade sie zum Konzert ein. 6) Ich muss mich nicht beeilen. Ich habe noch Zeit. 7) Ich kaufe mir dieses Kleid. Ich habe Geld. 8) Ich nehme Arzneimittel ein. Ich habe Bauchschmerzen. 9) Du siehst ihn. Begrüße ihn von mir. 10) Ich verstehe Sie. Sie sprechen langsam. 13 Verbinde die Sätze aus Übung 13 mit der Konjunktion «wenn». Bilde auch konjunktionslose Sätze, wenn es möglich ist. Muster: Wenn ich freie Zeit habe, besuche ich meine Freunde. Habe ich freie Zeit, so besuche ich meine Freunde.

answer:13) Verbindung der Sätze mit "wenn" und Bildung konjunktionsloser Sätze: 1) Wenn ich freie Zeit habe, besuche ich meine Freunde. - Habe ich freie Zeit, so besuche ich meine Freunde. 2) Wenn das Wetter regnerisch ist, bleibe ich zu Hause. - Ist das Wetter regnerisch, so bleibe ich zu Hause. 3) Wenn ich meine Arbeit heute früher beende, muss ich dich vom Bahnhof abholen. - Beende ich meine Arbeit heute früher, so muss ich dich vom Bahnhof abholen. 4) Wenn ich Geld brauche, möchte ich eine Weltreise machen. (Konjunktionslos nicht korrekt anwendbar, da die Bedingung hier ein Wunschziel beschreibt, nicht eine Aktionsfolge.) 5) Wenn sie mich anruft, lade ich sie zum Konzert ein. - Ruft sie mich an, so lade ich sie zum Konzert ein. 6) Wenn ich mich nicht beeilen muss, habe ich noch Zeit. (Konjunktionslos nicht direkt anwendbar, Struktur nicht geeignet.) 7) Wenn ich Geld habe, kaufe ich mir dieses Kleid. - Habe ich Geld, so kaufe ich mir dieses Kleid. 8) Wenn ich Bauchschmerzen habe, nehme ich Arzneimittel ein. - Habe ich Bauchschmerzen, so nehme ich Arzneimittel ein. 9) Wenn du ihn siehst, begrüße ihn von mir. (Konjunktionslos nicht anwendbar, die Struktur erfordert das "wenn".) 10) Wenn ich Sie verstehe, sprechen Sie langsam. (Konjunktionslos nicht korrekt anwendbar, die Bedingung und Resultat sind in der umgedrehten Formulierung meistens nicht eindeutig.)

question:In welchem Satz findest du die Bedingung! Unterstreiche. 1) Ich habe freie Zeit. Ich besuche meine Freunde. 2) Das Wetter ist regnerisch. Ich bleibe zu Hause. 3) Ich beende meine Arbeit heute früher. Ich muss dich vom Bahnhof abholen. 4) Ich brauche Geld. Ich möchte eine Weltreise machen. 5) Sie ruft mich an. Ich lade sie zum Konzert ein. 6) Ich muss mich nicht beeilen. Ich habe noch Zeit. 7) Ich kaufe mir dieses Kleid. Ich habe Geld. 8) Ich nehme Arzneimittel ein. Ich habe Bauchschmerzen. 9) Du siehst ihn. Begrüße ihn von mir. 10) Ich verstehe Sie. Sie sprechen langsam.

answer:Bedingungen sind in den folgenden Sätzen vorhanden: 3) Ich beende meine Arbeit heute früher. Ich muss dich vom Bahnhof abholen. 5) Sie ruft mich an. Ich lade sie zum Konzert ein. Diese Sätze implizieren eine Bedingung für das Eintreten der im zweiten Teil genannten Aktion. Die Bedingung liegt darin, dass die erste Aktion (die Bedingung) erfüllt sein muss, damit die zweite Aktion (das Resultat) erfolgen kann.

question:In welchem Satz findest du die Bedingung! Unterstreiche. 1) Ich habe freie Zeit. Ich besuche meine Freunde. 2) Das Wetter ist regnerisch. Ich bleibe zu Hause. 3) Ich beende meine Arbeit heute früher. Ich muss dich vom Bahnhof abholen. 4) Ich brauche Geld. Ich möchte eine Weltreise machen. 5) Sie ruft mich an. Ich lade sie zum Konzert ein. 6) Ich muss mich nicht beeilen. Ich habe noch Zeit. 7) Ich kaufe mir dieses Kleid. Ich habe Geld. 8) Ich nehme Arzneimittel ein. Ich habe Bauchschmerzen. 9) Du siehst ihn. Begrüße ihn von mir. 10) Ich verstehe Sie. Sie sprechen langsam.

answer:Die Bedingung findet sich im Satz 9) "Du siehst ihn. Begrüße ihn von mir." Die Bedingung lautet hier implizit, dass "wenn" du ihn siehst, sollst du ihn von mir grüßen. Also, der bedingte Satz ist: 9) **Du siehst ihn.** Begrüße ihn von mir.

question:Will putting them in the refrigerator or freezer below 0 degrees Celsius inhibit ripening? Room temperature is above 22 degrees Celsius, so there is no place cooler.

answer:Putting fruits and certain vegetables in the refrigerator or freezer can indeed inhibit ripening, particularly if the temperatures are below 0 degrees Celsius. However, the method and its effectiveness depend on the type of produce in question. # Refrigeration (1-4°C) Refrigeration slows down the ripening process by reducing the production of ethylene gas, a natural ripening agent. It is effective for many fruits and vegetables that have already reached a stage of maturity where they won't be adversely affected by the cold. For example: - **Apples** and **pears** can be stored in the refrigerator to slow down their ripening. - **Stone fruits** like peaches and plums benefit from refrigeration once they are near ripe or ripe to slow further ripening. - **Bananas** can be refrigerated to slow ripening once they've reached your preferred level of ripeness. The peel may turn brown, but the fruit inside remains unaffected for a few more days than if left at room temperature. # Freezing (Below 0°C) Freezing fruit is a bit different as it doesn't just inhibit ripening but essentially stops all biological processes, including the ripening process: - Freezing is generally not done with the purpose of slowing ripening but rather preserving the fruit at its current state of ripeness. - When fruits are frozen, their cellular structure can be damaged due to ice crystal formation, which can change their texture. Upon thawing, they may become mushy and are often better suited for cooked dishes, smoothies, or baking rather than fresh consumption. - Not all fruits freeze well in their whole form. However, certain preparation methods, such as pureeing or cooking fruits before freezing, can yield better results upon thawing. # Special Considerations - **Not all fruits and vegetables should be refrigerated** before they are ripe. Tomatoes, avocados, mangoes, papayas, and some types of melons and bananas ripen better at room temperature. Once ripe, refrigeration can help maintain their quality for a longer time. - **Cold Damage**: Some tropical fruits and vegetables can suffer from cold damage if stored at temperatures below 10°C (50°F). Symptoms include darkened pits on the skin, decay, and off-flavors. # Best Practice To inhibit ripening effectively and without negatively affecting the texture or taste of your produce, it is typically best to use refrigeration for slowing down the process. Use freezing for long-term preservation of fruits and vegetables where texture changes are not a concern, or plan to use them in a manner where texture changes are less noticeable. Always check specific storage recommendations for each type of fruit or vegetable, as the ideal storage conditions can vary significantly.

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